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教育公平的重点是促进义务教育均衡发展,定期开展均衡监测适时调整公共教育资源配置是根本措施。本监测研究构建了反映校际均衡的指标体系,引进差异系数、建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度。通过实施监测,能够发现县域内义务教育典型弱势学校及其弱势的方面;了解县域内义务教育城乡学校的差距,发现差距变化趋势;根据上述差距及差距变化趋势,预警或提出干预措施,为各区(市)县政府、教育行政部门决策提供参考,促进县域内义务教育校际和城乡优质均衡发展;比较各区(市)县义务教育均衡发展状态,发现“短板”,促进市域内义务教育县际均衡发展。本书适......