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2017年成都市义务教育优质均衡发展监测报告

出版日期:2019-03  ISBN:978-7-03-060665-5  中图法分类:G527 
内容提要
一、导言(一)监测对象与监测年度以成都市20个区(市)县、成都高新区和成都天府新区义务教育阶段全部公、民办学校为监测对象,其中小学855所(含九年一贯制学校小学部),初中556所(含九年一贯制学校初中部)。除特别注明外,本监测所有结果均为全体公民办学校总体结果。监测年度为2017年,所有指标数据均来源于2017年教育事业统计报表、教育经费统计报表数据261147以及教育行政部门提供的2017年数据。(二)监测指标及标准本次监测,依据中华人民共和国教育部《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》和《成都市人民政府教育督导委员会办公室关于印发〈成都市义务教育优质均衡监测指标体系〉的通知》(成府教督〔...

2017年成都市义务教育优质均衡发展监测报告

来自《成都市义务教育校际均衡监测年度报告.2018年卷》作者:中国教育学会   成都市人民政府教育督导委员会  ISBN:978-7-03-060665-5 

一、导言(一)监测对象与监测年度以成都市20个区(市)县、成都高新区和成都天府新区义务教育阶段全部公、民办学校为监测对象,其中小学855所(含九年一贯制学校小学部),初中556所(含九年一...... [更多]

2017年成都高新区义务教育优质均衡发展报告

来自《成都市义务教育校际均衡监测年度报告.2018年卷》作者:中国教育学会   成都市人民政府教育督导委员会  ISBN:978-7-03-060665-5 

一、2017年成都高新区义务教育优质均衡发展概况本次监测,依据教育部《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》和成都市人民政府教育督导委员会办公室发布《关于印发<成都市义务教育优质均衡监...... [更多]

2017年成都天府新区义务教育优质均衡发展报告

来自《成都市义务教育校际均衡监测年度报告.2018年卷》作者:中国教育学会   成都市人民政府教育督导委员会  ISBN:978-7-03-060665-5 

一、2017年成都天府新区义务教育优质均衡发展概况本次监测,依据教育部《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》和成都市人民政府教育督导委员会办公室发布《关于印发〈成都市义务教育优质均衡...... [更多]

2017年锦江区义务教育优质均衡发展报告

来自《成都市义务教育校际均衡监测年度报告.2018年卷》作者:中国教育学会   成都市人民政府教育督导委员会  ISBN:978-7-03-060665-5 

一、2017年锦江区义务教育优质均衡发展概况本次监测,依据教育部《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》和成都市人民政府教育督导委员会办公室发布《关于印发〈成都市义务教育优质均衡监测指...... [更多]

2017年青羊区义务教育优质均衡发展报告

来自《成都市义务教育校际均衡监测年度报告.2018年卷》作者:中国教育学会   成都市人民政府教育督导委员会  ISBN:978-7-03-060665-5 

一、2017年青羊区义务教育优质均衡发展概况本次监测,依据教育部《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》和成都市人民政府教育督导委员会办公室发布《关于印发〈成都市义务教育优质均衡监测指...... [更多]

2017年金牛区义务教育优质均衡发展报告

来自《成都市义务教育校际均衡监测年度报告.2018年卷》作者:中国教育学会   成都市人民政府教育督导委员会  ISBN:978-7-03-060665-5 

一、2017年金牛区义务教育优质均衡发展概况本次监测,依据教育部《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》和成都市人民政府教育督导委员会办公室发布《关于印发〈成都市义务教育优质均衡监测指...... [更多]

2017年武侯区义务教育优质均衡发展报告

来自《成都市义务教育校际均衡监测年度报告.2018年卷》作者:中国教育学会   成都市人民政府教育督导委员会  ISBN:978-7-03-060665-5 

一、2017年武侯区义务教育优质均衡发展概况本次监测,依据教育部《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》和成都市人民政府教育督导委员会办公室发布《关于印发〈成都市义务教育优质均衡监测指...... [更多]

2017年成华区义务教育优质均衡发展报告

来自《成都市义务教育校际均衡监测年度报告.2018年卷》作者:中国教育学会   成都市人民政府教育督导委员会  ISBN:978-7-03-060665-5 

一、2017年成华区义务教育优质均衡发展概况本次监测,依据教育部《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》和成都市人民政府教育督导委员会办公室发布《关于印发〈成都市义务教育优质均衡监测指...... [更多]