欢迎来到科学智库 ——社会发展智库
包括社会形势、人口问题、政治、教育、法律、体育、文学、艺术等专题,国内顶级专家对中国社会多个热点问题进行深刻解读。
您的位置:首页 > 社会发展智库 >智库资源 >世界一流大学的基本特征与评价标准

世界一流大学的基本特征与评价标准

来自《2016-2017 世界一流大学和一流学科评价研究报告》   作者:  ISBN:978-7-03-051463-9  出版日期:2017-01 
推荐机构购买 购买(86.86)
收藏 复制引文
内容提要
对于世界一流大学的特征和评价,目前没有统一的范式,各个国家、各个学派都有着不同的见解。但是世界一流大学在学术大师汇聚、科研经费充裕、科研成果卓著、培养优秀学生、办学特色鲜明等方面显示出共同的特征。建立良好的工作氛围,提供一流的教学和研究设施,为教师确定合理的工作量以使教师有充分的自主和更多的时间从事科研工作,被认为是建设一流教师队伍的最重要的三个方面。李岚清认为世界一流大学有以下几个共同点:第一,有杰出的教育家,特别是有出色的校领导。他们有教育家的战略思想,有国际视野;第二,培养出大批优秀的人才;第三,提倡学术自由,鼓励理论创新,多用启发式、讨论式的教学方式;第四,拥有一批具有一流学术水平的优...

世界一流大学和一流学科评价研究的意义

来自《2016-2017 世界一流大学和一流学科评价研究报告》作者:  ISBN:978-7-03-051463-9 

对世界一流大学和一流学科进行评价研究的目的主要是为了清楚地认识我国大学与学科目前在世界上所处的位置,用国际化的视角来观察我国高等教育的发展状况、存在的不足,为逐步、有重点地培养一批...... [更多]

世界一流大学的研究现状

来自《2016-2017 世界一流大学和一流学科评价研究报告》作者:  ISBN:978-7-03-051463-9 

一、国外研究现状目前,国外对世界一流大学研究的侧重点各不相同,其影响力比较大的有以下几个。(一)《美国新闻与世界报道》早在1983年,《美国新闻与世界报道》(US News&World Report)率...... [更多]

世界一流大学的基本特征与评价标准

来自《2016-2017 世界一流大学和一流学科评价研究报告》作者:  ISBN:978-7-03-051463-9 

对于世界一流大学的特征和评价,目前没有统一的范式,各个国家、各个学派都有着不同的见解。但是世界一流大学在学术大师汇聚、科研经费充裕、科研成果卓著、培养优秀学生、办学特色鲜明等方面显...... [更多]

世界一流大学及一流学科评价的具体做法

来自《2016-2017 世界一流大学和一流学科评价研究报告》作者:  ISBN:978-7-03-051463-9 

一、评价对象和范围本次进入“世界一流大学和一流学科排行榜”的大学为美国ESI数据库中包含两个及以上学科的1337所大学。另外,ESI数据库根据学科发展的特点等因素设置了22个学科,其中包括一个...... [更多]

世界各国或地区科研竞争力排行榜(2016)

来自《2016-2017 世界一流大学和一流学科评价研究报告》作者:  ISBN:978-7-03-051463-9 

表2-1 世界各国家或地区科研竞争力排行榜(前30强) [更多]

世界一流大学综合竞争力排行榜(2016)

来自《2016-2017 世界一流大学和一流学科评价研究报告》作者:  ISBN:978-7-03-051463-9 

表2-2 世界一流大学综合竞争力排行榜(前600强与中国大学) 续表 续表 续表 续表 续表 续表 续表 续表 续表 续表 续表 续表 续表 续表 [更多]

世界一流大学分学科排行榜(2016)(分22个学科)

来自《2016-2017 世界一流大学和一流学科评价研究报告》作者:  ISBN:978-7-03-051463-9 

一、农业科学 表2-3 农业科学(AGRICULTURAL SCIENCE)(共520个) 续表 二、生物学与生物化学 表2-4 生物学与生物化学(BIOLOGY&BIOCHEMISTRY)(共611个) 续表 三、化学 表2-5 化学(CHEMIS...... [更多]

世界一流大学一级指标排行榜(2016)(分4个指标)

来自《2016-2017 世界一流大学和一流学科评价研究报告》作者:  ISBN:978-7-03-051463-9 

一、师资力量排行榜 表2-25 师资力量排行榜(前50强与中国大学) 续表 续表 二、教学水平排行榜 表2-26 教学水平排行榜(前50强与中国大学) 续表 续表 三、科研能力排行榜 表2-27 科研能力排行...... [更多]