主要由中国科学院、国家自然科学基金委员会等权威机构的学科战略研究成果构成，包括各学科领域的战略地位、发展规律和研究特点，近年来本学科领域的研究现状和研究动态，未来各学科领域的发展布局、优先领域以及与其他学科交叉的重点方向等，对广大科技工作者洞悉学科发展规律、了解前沿领域和重点方向及开展科技创新等有重要的参考价值，促进我国学科均衡、协调、可持续发展。

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全国首次专业学位水平评估结果公布

来自:微言教育 2018年07月31日09:15

近日，教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国首次专业学位水平评估结果。此次评估在法律、教育、临床医学（不含中医）、口腔医学、工商管理、公共管理、会计、艺术（音乐）等8个专业学位类别开展，全国符合条件的293个单位的650个专业学位授权点全部参评。

评估结果通过精准计算，按“分档”呈现，具体方法是按“专业学位整体水平得分”的位次百分位，将每个专业学位类别前75%的参评单位分为9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～7%为A（不含2%，下同），7%～15%为A-，15%～25%为B+，25%～35%为B，35%～45%为B-，45%～55%为C+，55%～65%为C，65%～75%为C-。

具体评估结果如何？随小编一起来看全名单