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创新能力发展的脑与认知机制及教育政策研究

出版日期:2018-12  ISBN:978-7-03-059901-8  丛书:国家自然科学基金应急项目系列丛书  中图法分类:G520 
项目基金:“十三五”国家重点图书出版规划项目 
内容提要
创新能力发展的脑与认知机制及教育政策研究 21世纪是知识信息社会,科技进步和知识创新对经济增长的贡献率已经超过了其他生产要素贡献率的总和。如何培育创新型人才已成为当前全世界教育改革与发展的重要问题。当前我国教育的重要使命之一是如何培养学生的创新能力。系统总结影响创新能力发展的脑、认知和学校环境的多层面研究进展,提出促进学生创新能力发展的教育启示是我国教育发展的迫切需要。

创新型国家建设的人才战略及其教育对策研究

来自《促进创新发展的教育政策研究》作者:郑晓齐   张惠  ISBN:978-7-03-059901-8 

创新型国家建设的人才战略及其教育对策研究 创新是引领发展的第一动力,以创新促发展是当前国家发展、民族复兴及国际竞争的大势所趋。2015年,以习近平同志为总书记的党中央提出了新时期实施创...... [更多]

高等工程教育的国际比较与中国发展蓝图研究

来自《促进创新发展的教育政策研究》作者:郑晓齐   张惠  ISBN:978-7-03-059901-8 

高等工程教育的国际比较与中国发展蓝图研究 高等工程教育问题一直备受国际社会关注,这与工程科技在社会和经济发展中发挥的重要作用和地位有关。为了更好地服务于包括“一带一路”倡议在内的国...... [更多]

高等工程教育的国际比较与中国发展蓝图研究

来自《促进创新发展的教育政策研究》作者:郑晓齐   张惠  ISBN:978-7-03-059901-8 

高等工程教育的国际比较与中国发展蓝图研究 1949~2015年,中国工程教育累计培养普通本科生1 400余万人,普通专科生近1 600万人,研究生194万人。2015年,全国各级各类工程教育总规模是1 408.92...... [更多]

高等工程教育的国际比较与中国发展蓝图研究

来自《促进创新发展的教育政策研究》作者:郑晓齐   张惠  ISBN:978-7-03-059901-8 

高等工程教育的国际比较与中国发展蓝图研究 本章从高等工程教育国际比较及本土境遇分析出发,对高等工程教育国际认证、工程人才国际认证、国际高等工程教育发展动态进行深入调查研究。从全球风...... [更多]

STEM教育的国际比较与“十三五”期间中国STEM教育发展规划的战略定位及政策建议

来自《促进创新发展的教育政策研究》作者:郑晓齐   张惠  ISBN:978-7-03-059901-8 

STEM教育的国际比较与“十三五”期间中国STEM教育发展规划的战略定位及政策建议 5.1 STEM教育及其发展概述 STEM是一种教育理念,其内核是将科学、技术、工程学及数学的内容进行跨学科的有机整合...... [更多]

STEM教育的国际比较与中国STEM教育的现实挑战、实施路径、政策建议

来自《促进创新发展的教育政策研究》作者:郑晓齐   张惠  ISBN:978-7-03-059901-8 

STEM教育的国际比较与中国STEM教育的现实挑战、实施路径、政策建议 中国经济新常态下,增长动力正从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。这一转换符合经济、自然和社会规律的发展,同时也体现了国...... [更多]

如何建设促进政策创新的高校智库

来自《促进创新发展的教育政策研究》作者:郑晓齐   张惠  ISBN:978-7-03-059901-8 

如何建设促进政策创新的高校智库 智库的核心使命是促进政策创新,高校智库建设也要始终围绕这个核心。近年来,中国政府积极推动创建中国特色新型高校智库,其目的就是促进政策创新。但实践中,...... [更多]

促进政策创新的高校智库建设体制研究

来自《促进创新发展的教育政策研究》作者:郑晓齐   张惠  ISBN:978-7-03-059901-8 

促进政策创新的高校智库建设体制研究 8.1 中国高校智库建设的背景、现状及发展的动力、问题 根据《全球智库报告》对高校智库的定义,高校智库是一个致力于公共政策分析的研究中心,它受母校的支...... [更多]