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新华社北京8月27日电（记者施雨岑）教育部、财政部、国家发展改革委27日发布《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》，对当前高校落实“双一流”建设总体方案和实施办法进行具体指导。指导意见明确，将加大对青年教师教...
据教育部网站消息，教育部日前印发《高等学校基础研究珠峰计划》（下称《计划》）。《计划》提出，到2020年，高等学校基础研究整体水平显著提升，支撑一批学科进入世界一流行列，若干学科进入世界一流前列。
记者6日从教育部获悉，教育部研究制定的《高等学校基础研究珠峰计划》提出，到2035年，我国要实现高等学校基础研究水平大幅跃升、建成若干具有国际“领跑者”地位的学术高地的目标。
“一流学科建设计划”，以应用经济学建设为重点、理论经济学为基础、工商管理为支撑、金融为特色，突出学科之间的交叉融合与协同创新，打造具有中国特色的世界一流“经济与管理学科群”，力争到2035年，经济与管理学科群整体实...
记者从浙江省外国专家局了解到，日前国家外国专家局、教育部联合下发通知，批准全国25家高校入选2018年度地方高校“学科创新引智计划”（简称国家“111计划”），我省浙江农林大学“亚热带森林资源培育与高效利用学科”、温州...
当前，加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展，是我国高等教育的时代使命。 而实现高等教育内涵式发展，需要健全高等教育内涵发展政策机制。其中，强化分类管理，研究制定高校分类设置标准，探索建立不同类型高...
近日，教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国首次专业学位水平评估结果。此次评估在法律、教育、临床医学（不含中医）、口腔医学、工商管理、公共管理、会计、艺术（音乐）等8个专业学位类别开展，全国符合条件的293个单位...
今天，教育部学位与研究生教育发展中心(简称“学位中心”)公布全国首次专业学位水平评估结果，据介绍，此次评估选取了法律、教育等8个专业学位类别，全国650个专业学位授权点全部参评。北大有5个专业学位被评为A+
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